Navegando por Autor "Oliveira, Tiago Mendes de"

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    Analfabetismo e iletrismo na população adulta: uma análise multidimensional de corpora estatísticos e propostas para a formação linguística das pessoas que adentram a educação superior
    (Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, 2025-11-04) Oliveira, Tiago Mendes de; Parreiras, Vicente Aguimar; http://lattes.cnpq.br/0572931273424168; http://lattes.cnpq.br/1429155121636329; Parreiras, Vicente Aguimar; Dering, Renato de Oliveira; Gomes, Álvaro José dos Santos; Mendes, Maurício Teixeira; Repolês, Maria Catarina Paiva
    O ensino e a aprendizagem de línguas, tradicionalmente associados à alfabetização e à aprendizagem de regras gramaticais, apresenta demandas mais complexas. Pensar a linguagem em seu uso concreto e em seus aspectos sociais e históricos demanda novo cabedal teórico. Assim, o objetivo central do trabalho é analisar diversos corpora estatísticos acerca do domínio da língua vernácula e produzir, a partir desses, uma reflexão sobre a temática para demonstrar a importância de programas de letramento na educação superior. O presente trabalho doutoral foi desenvolvido com três metodologias principais. A primeira é bibliográfica, visando estabelecer uma concepção teórica acerca da temática estudada. A segunda parte se trata de um estudo documental, visando discutir corpora estatísticos sobre a temática do letramento em pessoas que concluem a educação básica e adentram o mundo do trabalho, mais especialmente a educação superior. Por fim, a terceira metodologia é propositiva, apresentando propostas para mitigar a situação dos níveis inadequados de letramento da população estudada. Os estudos empreendidos apontam para um contexto semelhante, com pequena parcela da população proficiente em língua, outra parcela relativamente pequena de pessoas analfabetas totais, e uma larga faixa em níveis intermediários. Portanto, a maior parte da população está em níveis mediais de alfabetismo/letramento, apesar de algum dissenso entre os dados.