A periferia na mídia: uma análise do discurso do programa Rede Jovem de Cidadania
| dc.contributor.advisor | Silva, Giani David | |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/8863282319980625 | |
| dc.contributor.author | D´Anunciação, Luciana Rodrigues | |
| dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/1342317495385537 | |
| dc.contributor.referee | Silva, Giani David | |
| dc.contributor.referee | Lessa, Cláudio Humberto | |
| dc.contributor.referee | Tavares, Mariana Ribeiro da Silva | |
| dc.contributor.referee | Andrade, Antônio Augusto Braighi | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-15T18:07:56Z | |
| dc.date.available | 2025-05-15T18:07:56Z | |
| dc.date.issued | 2017-09-28 | |
| dc.description.abstract | Este trabalho tem como objetivo compreender, através da análise do discurso de cinco documentários - episódios do programa da Rede Jovem de Cidadania - como são articulados seus conteúdos, explicitando os aspectos enunciativos e identificando as visadas discursivas. Quais são as principais características do discurso dos programas da Rede Jovem de Cidadania? Estes programas podem ser considerados documentários? Como se organizam suas estruturas discursivas? É possível apreender suas condições de produção através da análise do seu discurso? Estas são algumas perguntas a serem respondidas neste estudo. O corpus de análise são: “Onde é o Centro Cultural?”, “Territórios Negros nos Museus”, “Cúpula dos Povos: Construção, Juventude e Depois?”, “Fórum Popular de Cultura” e “Mulheres no Metal” que foram exibidos na TV Brasil e na Rede Minas de Televisão em 2014. Os vídeos encontram-se disponíveis na internet, no canal da Rede Jovem de Cidadania no YouTube. A escolha do tema – o programa Rede Jovem de Cidadania – se justifica pela necessidade de desenvolver conhecimento sobre o discurso de programas televisivos documentários e não telejornalísticos e também, pela possibilidade de compreensão de discursos de grupos que lutam para alcançar visibilidade no espaço público. Fundamentam esta análise os seguintes conceitos da Escola Francesa da Análise do Discurso: o Ato de Linguagem, de Maingueneau; o Contrato de Comunicação, conforme Charaudeau; Os Modos de Organização Discursiva, de Charaudeau; o Duplo Processo de Semiotização do Mundo, conforme Charaudeau e as Visadas Discursivas, de Charaudeau. Percebe-se com este trabalho que o documentário pode ser considerado um gênero discursivo, com contrato de comunicação, condições de produção, visadas discursivas e modos de organização específicos. A Teoria Semiolinguística foi satisfatória para o análise da RJC, mas para um estudo mais adequado dos discursos de produtos audiovisuais, consideramos relevante incluir elementos como representação social, identidade, visadas discursivas, condições de produção e exame dos elementos extralinguísticos. A partir da análise e identificação das estruturas discursivas, foi possível determinar que a RJC estabelece seus discursos para a explicitar a temática dos programas, o efeito de verdade de seus conteúdos e a intencionalidade de seus enunciados - alcançar o engajamento do telespectador aos discursos e pontos de vista expressos pelos vídeos. | |
| dc.description.abstractother | This work aims to understand, through the analysis of the discourse of five documentaries - episodes of the program of the Youth Network of Citizenship - how their contents are articulated, explaining the enunciative aspects and identifying the discursive aims. What are the main characteristics of the discourse of the programs of the Youth Network of Citizenship? Can these programs be considered documentary? How are their discursive structures organized? Is it possible to apprehend its conditions of production by analyzing its discourse? These are some questions to be answered in this study. The corpus of analysis are: “Where is the Cultural Center?”, “Black Territories in Museums”, “Dome of the Peoples: Construction, Youth and After?”, “Popular Culture Forum” and “Women in Metal” which were displayed in the TV Brasil and Rede Minas de Televisão in 2014. The videos are available on the internet, on the channel of the Youth Network of Citizenship on YouTube. The choice of theme - the Youth Network of Citizenship - is justified by the need to develop knowledge about the discourse of television programs, both documentary and nonjournalistic, and also by the possibility of understanding the discourses of groups striving to achieve visibility in the public space. This analysis is based on the following concepts of the French School of Discourse Analysis: Maingueneau's Language Act; the Communication Contract, according to Charaudeau; Charaudeau's Discursive Organization Modes; the Double Process of Semiotization of the World, according to Charaudeau and the Discursive Visas, of Charaudeau. It is perceived with this work that the documentary can be considered a discursive genre, with contract of communication, production conditions, discursive aims and specific modes of organization. The Semiolinguistic Theory was satisfactory for the RJC analysis, but for a more adequate study of the discourses of audiovisual products, we consider relevant to include elements such as social representation, identity, discursive visions, production conditions and extra linguistic elements. From the analysis and identification of the discursive structures, it was possible to determine that the RJC establishes its discourses to make explicit the thematic of the programs, the truth effect of its contents and the intentionality of its statements - to reach the engagement of the viewer with the speeches and points view expressed by the videos. | |
| dc.description.sponsorship | Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG) | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.cefetmg.br//handle/123456789/1474 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.publisher | Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.initials | CEFET-MG | |
| dc.publisher.program | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | |
| dc.subject | Análise do discurso | |
| dc.subject | Documentário (Cinema) | |
| dc.subject | Televisão | |
| dc.title | A periferia na mídia: uma análise do discurso do programa Rede Jovem de Cidadania | |
| dc.type | Dissertação |