Espaços para contar: narradores e performances na cidade de Belo Horizonte
| dc.contributor.advisor | Pinheiro, Marta Passos | |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/0627132895544473 | |
| dc.contributor.author | Gonçalves, Oara Saldanha | |
| dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/3785185540724939 | |
| dc.contributor.referee | Ribeiro, Guilherme Trielli | |
| dc.contributor.referee | Lopes, Luiz Carlos Gonçalves | |
| dc.contributor.referee | Coelho, Olga Valeska Soares | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-26T14:54:20Z | |
| dc.date.available | 2025-05-26T14:54:20Z | |
| dc.date.issued | 2019-05-24 | |
| dc.description.abstract | A contação de histórias é uma prática milenar e, desde o século XX, no Brasil, vem sendo utilizada também como estratégia de formação de leitores. Esta pesquisa apresenta uma investigação da performance de quatro contadores de histórias que atuam em espaços públicos da cidade de Belo Horizonte. Partimos do seguinte problema de pesquisa: como a contação de histórias, prática caracterizada pela oralidade, relaciona-se com nossa contemporaneidade, caracterizada pela cultura letrada e pela forte presença da visualidade? Investigamos a hipótese de que a contação de histórias, na contemporaneidade, em centros urbanos, mesmo em espaços não escolares, está relacionada com a formação de leitores, ou seja, a oralidade, em nossa sociedade atual, vem sendo utilizada para o desenvolvimento de práticas letradas. Como objetivos específicos, identificamos os espaços da cidade em que são realizadas, com regularidade, sessões de contação de histórias, como: bibliotecas, praças, centros culturais, livrarias, feiras de livro; caracterizamos e analisamos os tipos de contação de histórias e seus objetivos. Para a investigação proposta, foi realizada uma entrevista semiestruturada com os contadores de histórias e filmadas duas sessões de cada contador. Como fundamentação teórica, foram utilizados a concepção de narrador, de Walter Benjamin, os conceitos de oralidade e performance, de Paul Zumthor, e os estudos sobre o contador de histórias contemporâneo de Celso Sisto. Constatamos que os objetivos dos contadores são diferentes e não possuem o propósito específico de formar leitores. Dentre os quatro contadores pesquisados, na cidade de Belo Horizonte, apenas um deles possui como objetivo específico divulgar obras literárias e incentivar à leitura. | |
| dc.description.abstractother | The millennial practice of storytelling has been used in Brazil as a strategy to incentive and train readers. Inspiring pathways toward literature and ignites a passion for reading. This research investigated the performance of four story tellings in public spaces at Belo Horizonte city. The aim (problematic?) was – how the story telling practice, characterized through the orality is related with our contemporaneity characterized for the letter culture (?) and the strong presence of visuality. Was investigated the hypothesis of the telling stories in the actuality at urban centers – even though not at learning spaces – can increase the number of readers. And if the orality mark in our actual society and present in the telling stories has been used towards the development of writing practices. Our specific objectives were identifying the city spaces where storytelling is done, characterized and analyzed the type of stories telling and their objectives. To the proposed research was performed a semi-structured interviews with the stories telling and followed by the filming of two sessions for each story telling. As a theoretical basis, Walter Benjamin 's conception of narrator, Paul Zumthor's concepts of orality and performance, and Celso Sisto 's contemporary storyteller studies were used. Despite of the practice of storytelling practice approach the listener of the reading, we found that the story tellings have different objectives and don’t have the specific purpose of forming or incentive readers. Among the four accountants surveyed, in this study, only one of them has the specific objective of disseminating literary works and encouraging reading. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.cefetmg.br//handle/123456789/1579 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.publisher | Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.initials | CEFET-MG | |
| dc.publisher.program | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | |
| dc.subject | Narração de histórias | |
| dc.subject | Performance (Arte) | |
| dc.subject | Leitura – Estudo e ensino | |
| dc.subject | Contadores de histórias – Belo Horizonte (MG) | |
| dc.title | Espaços para contar: narradores e performances na cidade de Belo Horizonte | |
| dc.type | Dissertação |