Professoras-gestoras na universidade: reflexões a partir das trajetórias de vida de Maria Carmem e Gaia

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dc.contributor.advisorLopes, Fernanda Tarabal
dc.contributor.advisor-coGomes Júnior, Admardo Bonifácio
dc.contributor.authorTeixeira, Marcella Barbosa Miranda
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/9362750447304024
dc.contributor.refereeLopes, Fernanda Tarabal
dc.contributor.refereeGomes Júnior, Admardo Bonifácio
dc.contributor.refereeAssis, Lilian Bambirra de
dc.contributor.refereeTeixeira, Juliana Cristina
dc.date.accessioned2025-09-09T16:49:16Z
dc.date.available2025-09-09T16:49:16Z
dc.date.issued2018-12-03
dc.description.abstractEste estudo propõe refletir sobre a condição de mulheres como professoras-gestoras na Universidade, por meio das histórias de Maria Carmem e Gaia, duas professoras com cargo de gestão em uma Instituição Federal de Ensino Superior (IFES). Verifica-se que os estudos sobre a ocupação por mulheres de cargos de gestão da alta administração dessas instituições são marginais e também que há um pequeno número de mulheres que ocupam esses cargos nas Universidades. O referencial teórico constituiu-se dos seguintes temas: gênero, feminismo, patriarcado, mulheres e trabalho, mulheres e trabalho gerencial. Além disso, trata-se da gestão universitária e as professoras-gestoras nas IFES. Esta investigação orientou-se pela seguinte pesquisa em questão: Qual a condição de mulheres que são professoras e gestoras em uma universidade? Na busca por respostas à problemática, realizou-se um estudo qualitativo, baseado no método história de vida, tendo como contexto da pesquisa uma IFES. Os dados foram coletados por meio de entrevistas de trajetória de vida e da pesquisa documental de dados secundários fornecidos pelas entrevistadas e pela IFES estudada. As entrevistas foram realizadas com duas professoras-gestoras que ocupam os cargos de reitora e diretora na Universidade estudada. Como resultado, verificou-se que ambas as professoras-gestoras viveram e vivem o preconceito e a discriminação por serem mulheres na ocupação de cargos na alta administração da Universidade estudada. Porém, evidencia-se a resistência dessas mulheres em galgarem e conquistarem cargos de alto nível hierárquico. Longe de esgotar as discussões, este trabalho reafirma o entendimento de que as IFES ainda são espaços amplamente dominados pelo masculino e que são muitos os desafios a serem enfrentados pelas mulheres para alcançarem cargos de gestão.
dc.description.abstractotherThis research proposes the reflection about the women conditions as academic managers at a Federal University, through Maria Carmem and Gaia’s stories, both professors with a managerial position at a Federal University. This research is justified because the studies about women's managerial position occupation in this institution are marginal and because of the small number of women who occupy these positions at the University. The theoretical background discusses the themes: gender, feminism, patriarchy, women and work, women and managerial work, university management, and academic managers at the University. From a qualitative perspective based on the life story method, this study intends to answer the question: What is the condition of women professors and managers at a Federal University? The database was collected by life trajectories interviews and documentary research using secondary information given by the interviewees and university studies. The interviews were conducted with two academic managers that hold managerial positions at the University, currently as rector and director. As a result, both of the academic managers lived and experienced prejudice and discrimination for being women in the occupation of top hierarchical positions at the University. However, the study shows the resistance of these women to climb and conquer high hierarchical positions. Far from exhausting the discussions, this study reaffirms the understanding that Universities are spaces widely dominated by males and that there are many challenges to be faced by women to conquer management positions.
dc.identifier.urihttps://repositorio.cefetmg.br//handle/123456789/2264
dc.language.isopt
dc.publisherCentro Federal de Educação Tecnológica de Minas Geraispt
dc.publisher.countryBrasilpt
dc.publisher.initialsCEFET-MG
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Administração
dc.subjectMulheres - Emprego
dc.subjectFeminismo
dc.subjectIdentidade de gênero
dc.titleProfessoras-gestoras na universidade: reflexões a partir das trajetórias de vida de Maria Carmem e Gaia
dc.typeDissertação

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