A aprendizagem humana na era da aprendizagem de máquina: fronteiras entre a hermenêutica de um ser de cultura e o processamento da linguagem humana pela inteligência artificial

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dc.contributor.advisorParreiras, Vicente Aguimar
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/0572931273424168
dc.contributor.authorRodrigues, Bruno Alves
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/6754011091888190
dc.contributor.refereeBrandão, Cláudio Mascarenhas
dc.contributor.refereeArruda, Kátia Magalhães
dc.contributor.refereeDelgado, Maurício Godinho
dc.contributor.refereeRibeiro, Luiz Antônio
dc.date.accessioned2025-04-30T13:50:55Z
dc.date.available2025-04-30T13:50:55Z
dc.date.issued2025-02-24
dc.description.abstractA presente pesquisa se propõe a instigar reflexões acerca das consequências do processamento massivo da linguagem humana pelo mecanismo de aprendizagem de máquina, desvendando-se os impactos dessa realidade na própria experiência formadora da cultura e do ser de cultura (aprendizagem humana). Com marco teórico assentado na antropologia e na hermenêutica filosóficas, apontaremos os limites da dimensão analítica da linguagem, indicando a fronteira da pretensão de se replicar a cognição humana por meio da semiótica computacional e explorando o conteúdo ético e intersubjetivo ínsito à práxis de uma substancial aprendizagem humana, metafisicamente reservada ao ser de cultura. As pessoas se autoproduzem na linguagem, ao tempo em que dialeticamente produzem a própria linguagem; ao conteúdo axiológico da hermenêutica, de representação do valor verdade, tal qual inferido por seres livres e iguais, atrela-se o conteúdo antropológico, por meio do qual a pessoa humana se afirma livre, se define na cultura ao tempo em que define a própria cultura. Enquanto a aprendizagem de máquina sempre será reduzível à sua heurística conexionista, apta a promover predições a partir de conjugações estruturais de padrões identificados em big data, a tanto se distancia a complexidade da aprendizagem humana, cuja formação atrela-se à dialética histórico especulativa, uma inerência à condição do ser dotado de intencionalidade moral.
dc.description.abstractotherThis research aims to instigate reflections on the consequences of the massive processing of human language by the machine learning mechanism, unveiling the impacts of this reality on the very formative experience of culture and the being of culture (human learning). With a theoretical framework based on philosophical anthropology and hermeneutics, we will point out the limits of the analytical dimension of language, indicating the frontier of the intention to replicate human cognition through computational semiotics, exploring the ethical and intersubjective content inherent to the práxis of a substantial human learning, metaphysically reserved for the being of culture. People produce themselves in language, at the same time that they dialectically produce their own language, so that, to the axiological content of hermeneutics, of representation of the truth value, as inferred by free and equal beings, the anthropological content is linked, through the which human person claims to be free, who defines himself in culture at the same time as he defines culture itself. While machine learning will always be reducible to its connectionist heuristics, capable of promoting predictions based on structural conjugations of patterns identified in big data, the complexity of human learning is so far removed, whose formation is linked to speculative historical dialectics, an inherent to the condition of being endowed with moral intentionality.
dc.identifier.urihttps://repositorio.cefetmg.br//handle/123456789/1326
dc.language.isopt
dc.publisherCentro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.initialsCEFET-MG
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens
dc.subjectProcessamento de linguagem natural (Computação)
dc.subjectInteligência artificial
dc.subjectFilosofia da linguagem
dc.subjectAprendizagem
dc.subjectHermenêutica - Aspectos filosóficos
dc.titleA aprendizagem humana na era da aprendizagem de máquina: fronteiras entre a hermenêutica de um ser de cultura e o processamento da linguagem humana pela inteligência artificial
dc.typeTese

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